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学科建设40年来思想政治教育概念研究综述
李蕊, 贾子漪
2024, 44(5): 1-6. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.001
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思想政治教育学原理知识科学化生产论析
蔡如军, 黎骊
2024, 44(5): 7-14. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.002
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学校思想政治教育叙事疗法探赜
彭金林, 彭凤莲
2024, 44(5): 15-20,27. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.003
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论“六个必须坚持”在习近平文化思想中的体现
赵立永, 武毓宣
2024, 44(5): 21-27. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.004
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毛泽东对“第二个结合”的实践探索及当代启示
左新粮
2024, 44(5): 28-33. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.005
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美英量刑模式及其对我国量刑规范化改革的启示
李佳纯
2024, 44(5): 34-37. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.006
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文化产业与旅游产业融合测度及驱动因素研究——以焦作市为例
吴国琴, 陈海曦, 李金马, 史朝阳
2024, 44(5): 38-44. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.007
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乡村振兴战略背景下县域文旅融合发展水平评价研究——以信阳市商城县为例
李明伟, 杨海燕
2024, 44(5): 45-52,74. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.008
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数字经济发展对城市能源效率的影响——基于长江经济带108个城市的实证分析
吴海红, 程晨
2024, 44(5): 53-57. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.009
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中学语文群文阅读教学的内涵、价值与实施路径
郑艳, 康佳怡
2024, 44(5): 58-66. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.010
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写作课程知识的默会属性及其转化研究
邹佳叡, 荣维东
2024, 44(5): 67-74. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.011
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新时代教育家精神融入师范生培养:价值意蕴、现实挑战与实施路径
赵婧, 杨默晗
2024, 44(5): 75-82. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.012
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阅读教学空间重构与教学革新——技术融入的视角
卢强, 周雁翎
2024, 44(5): 83-91. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.013
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高校协同育人项目质量监控中的主体责任及落实——利益相关者的视角
张香艳, 余中根
2024, 44(5): 92-98. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.014
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视觉工作记忆精度表征机制及影响因素研究进展
孙天义, 卜燕璐, 侯秀丽
2024, 44(5): 99-106. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.015
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中小城市文化品牌建设与传播研究——以信阳市为例
陈美汐
2024, 44(5): 107-112. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.016
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荒诞叙事、类型融合与夸张视听——埃德加·赖特的后现代电影风格分析
颜磊, 陈海曦
2024, 44(5): 113-120. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.017
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句末“这是”再研究
黄继省
2024, 44(5): 121-128. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.018
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信阳方言的持续体标记及其类型特征
陈长旭, 陈锐
2024, 44(5): 129-134. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.019
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论陈彦戏剧题材小说的民族性与现代性
王俊虎, 刘宇涛
2024, 44(5): 135-140. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.05.020
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2024年重点选题
2024, 44(5): 141-141.
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