优先发表栏目展示本刊经同行评议确定正式录用的文章,这些文章目前处在编校过程,尚未确定卷期及页码,但可以根据DOI进行引用。

显示方式:      

反应竞争和提取干扰对内隐记忆的影响
林忻, 孟迎芳, 黄丽琴
当前状态: doi: 10.3969/ji.ssn.1003-0964.2019.06.001
[摘要](2369) [PDF 454KB](187)
摘要:
为探讨提取干扰是否会影响语义分类任务中的概念启动效应,以及该影响是否源于动作反应资 源的竞争,实验分成无干扰、同时干扰和继时干扰三种条件,在继时干扰条件下设置有反应竞争与无反应竞 争两种条件,实验结果表明,提取干扰会影响概念启动效应,只要存在提取干扰,启动效应就会被破坏,但仅 在继时干扰有反应竞争时才存在负启动效应。因此,提取干扰效应源于双任务操作中注意资源的分散,而反 应竞争会在此基础上更大地破坏启动效应。
社会主义理论与实践
试析“四个伟大”对民主社会主义思潮的积极回应
孙民, 齐承水
2020, 40(1): 1-7.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.001
[摘要](0) [PDF 1364KB](0)
摘要:
"四个伟大"是对民主社会主义思潮的积极回应,具体表现为:在进行"伟大斗争"中深刻批判民主社会主义思潮对马克思主义意识形态的冲击;在建设"伟大工程"中时刻警惕民主社会主义思潮对中国共产党的演变企图;在推进"伟大事业"中清醒认识民主社会主义思潮对中国特色社会主义的歪曲;在实现"伟大梦想"中彻底瓦解民主社会主义思潮颠覆中国特色社会主义的目的。全面深刻揭示民主社会主义思潮的真实面目,为推进中国特色社会主义事业的伟大胜利扫清思想障碍,有助于早日实现中华民族的伟大复兴。
我国实现城乡文化一体化发展的必然性、可行性及路径选择
徐学庆
2020, 40(1): 8-15.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.002
[摘要](0) [PDF 1393KB](0)
摘要:
城乡文化一体化发展是践行新发展理念、全面建成小康社会、实现乡村振兴、加快城镇化进程、实现城乡一体化发展、促进城乡文化交流与融合、构建和谐社会、保障人民基本文化权益的必然要求。经济的快速发展为城乡文化一体化发展提供了坚实的物质基础,经济的市场化改革为城乡文化一体化发展提供了良好的文化条件,城镇化进程的加快和农民工在城乡之间的流动为城乡文化一体化发展创造了社会条件,党和政府出台的一系列文化政策为城乡文化一体化发展提供了政策保障。我们应当从提高思想认识、完善制度、加大供给等方面采取切实措施加快推进城乡文化一体化发展进程。
公众参与制度与公众参与效果
赵志磊
2020, 40(1): 16-22.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.003
[摘要](0) [PDF 1450KB](0)
摘要:
文章利用内容分析法和问卷调查法研究了公众参与制度对公众参与效果的影响及其作用路径。通过研究发现,公众参与制度开放程度的提高有利于增强公众参与的有效性,这种促进作用可以通过全事项公众参与、全过程公众参与以及公众参与组织化这三种路径实现。
论新时代加强党的组织体系建设的路径
郭立场
2020, 40(1): 23-27.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.004
[摘要](0) [PDF 1330KB](0)
摘要:
如果党的组织体系松散,就会弱化党的领导,淡化党的意识,影响基层党组织的号召力和整合力,疏离党群关系。在全面从严治党形势下,要把我们党建设得更加坚强有力,就必须更加注重党的组织体系建设,统筹建好中央、地方和基层组织,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,将各级党组织打造成密切党群关系的纽带和战斗堡垒。
思想政治教育研究
新时代教育强国语境下的师德师风建设
王爱莲
2020, 40(1): 28-31.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.005
[摘要](0) [PDF 1312KB](0)
摘要:
良好师德师风是为师之本、树人之要、兴国之基。当前部分教师在师德师风方面存在政治意识、使命意识、修身意识、奉献意识不够强等问题。建设教育强国,需从加强学校党建工作、营造尊师重教社会氛围、主体责任建设、建构考评激励机制、提高教师待遇、加强以教学为中心等方面入手,完善师德师风建设体系,进而打造一支师德师风优良的教师队伍。
新时代高校马克思主义理论教育主体发展的新形势新内涵新要求
胡利敏
2020, 40(1): 32-35.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.006
[摘要](0) [PDF 1313KB](0)
摘要:
新时代高校马克思主义理论教育主体要准确把握民族复兴新使命、时代发展新变化和学生发展新需求,从政治意识、理论素养、思维创新和发展方式等方面领会高校马克思主义理论教育主体发展的新内涵,坚定政治信仰,加强品德修养,丰富理论知识,树立创新意识,树立互联网思维,不断促进自身发展,努力成为马克思主义理论教育领域的行家里手。
法学/经济研究
论我国行政法治建设中的核心价值观融入
朱茂磊
2020, 40(1): 36-41,48.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.007
[摘要](0) [PDF 1412KB](0)
摘要:
在行政法治建设中融入社会主义核心价值观,是我国法治建设的必然要求,它包括行政组织法和部门行政法两个维度。行政组织法上的社会主义核心价值观融入,包括将国家价值目标元素融入立法目的、国家价值目标与社会价值目标元素融入立法原则、公务员法律规范上核心价值观的融入三个层面。部门行政法上的核心价值观融入则集中体现为以核心价值观重塑教育行政、以核心价值观引领公安行政、以核心价值观强化民政行政三个方面。
PPP协议履行中行政优益权合法行使的问题与路径
张敏, 张世嫚
2020, 40(1): 42-48.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.008
[摘要](0) [PDF 1370KB](0)
摘要:
政府在PPP中享有行政优益权,表现为选择签约人、指挥权、单方变更和解除权、强制执行权和制裁权。优益权合法行使有利于积极预防合同纠纷的发生,充分实现公共利益。在PPP协议履行中,存在政府非法行使优益权的现象,表现为侵权违约、不履行行政允诺、不遵守法定程序强制行使行政优益权。滥用优益权的行为违反了依法行政和信赖保护原则。优益权合法行使的问题在于公共利益的不确定性、PPP协议的复杂性、对政府失信行为的监督存在立法缺失、内部监督乏力等。行政优益权合法行使的出路在于:在立法中具体规定优益权的行使条件及政府责任;增强政府信用建设;第三方评估机构助推政府合法行使优益权;加强外部监督;等等。
公司并购对赌协议中参与主体的刑事法律风险分析
蔺辰泽
2020, 40(1): 49-53.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.009
[摘要](0) [PDF 1326KB](0)
摘要:
近年来,对赌协议条款在我国公司并购中得到广泛应用。对赌协议条款设置的初衷是保护并购方的合法利益,但在具体实施过程中往往被并购方一味追求获得高估值,对标的公司的未来业绩过度自信,很可能不切实际地对具体业绩目标做出过高的承诺,甚至通过非法手段要求中介机构协助提供便利。公司在并购过程中的刑事风险类型主要有受贿罪、失职罪、行贿罪、合同诈骗罪、违规不披露重要信息罪、虚开增值税专用发票罪、提供虚假证明及出具证明文件重大失实罪等风险。针对这些风险,从司法部门来看,应加大对刑事法律责任的处罚力度;从证券监管部门来看,应当大力宣传对赌协议所暴露的刑事法律风险;从并购参与主体来看,应当树立法律风险意识,重视学习和普及法律知识,提高对法律的了解程度。研究内容对规范公司并购行为和降低上市公司并购法律风险具有一定理论指导意义。
环境攻坚战背景下河南省污染环境罪大数据分析
武向朋
2020, 40(1): 54-59.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.010
[摘要](0) [PDF 1335KB](0)
摘要:
在污染防治攻坚战的背景下,河南省污染环境犯罪情况不容乐观。通过大数据检索查找河南省污染环境罪案件,分析其呈现出的趋势,以对河南省污染环境罪惩治情况做一个宏观把握。从统计看出,河南省污染环境罪呈现逐年增长,经济发达地区相对较多,整体处罚偏轻,单位犯罪较少,量刑情节宽泛等特点。针对河南省污染环境罪惩治情况,河南省在刑事政策上应坚持"轻刑化"走向,加大单位犯罪的罚金刑力度,尝试对判处的缓刑案件适用禁止令,出台污染环境罪量刑标准,积极适用认罪认罚制度,积极探索污染环境罪附带民事公益诉讼。
环境规制的技术进步效应及其异质性研究——基于我国271个城市面板数据的实证检验
张帆
2020, 40(1): 60-65.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.011
[摘要](0) [PDF 1379KB](0)
摘要:
强化环境规制、保护生态环境是实现人与自然和谐发展的必然选择,然而日益趋紧的环境规制是否会影响技术进步,是学界一直争议的问题。为深入分析环境规制对于技术进步的影响,本文选取了中国271个城市的数据作为研究对象,从时间、空间等多视角分析了二者关系。主要结论如下:在时间维度上,滞后一期后,环境规制的技术进步正效应达到最大;在空间维度上,东部地区环境规制的技术进步正效应最大,西部最小;环境规制对技术进步的影响存在双重门槛效应,过高或过低的环境规制均不利于技术进步。因此,各地区应根据自身实际发展情况动态调整环境规制强度,可通过建立碳排放交易市场和其他污染物排放交易市场使得企业更加灵活地达到环境规制要求。
心理学/教育学研究
中小学乡村教师同侪关系的影响因素及启示
朱桂琴, 韩晓怡, 魏华
2020, 40(1): 66-72.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.012
[摘要](0) [PDF 1395KB](0)
摘要:
乡村教师的同侪关系会影响教师的工作环境满意度,良好的同侪关系有助于促进专业化的教师队伍建设。采用问卷调查法对300位乡村教师的同侪关系进行调查,使用SPSS20.0对调查结果进行分析,发现:乡村教师的同侪关系和谐度处于中上水平,同事关系比上下级关系得分高;不同性别、有无编制、不同学校类型、不同学历的乡村教师在同侪关系上存在显著差异;随着教龄升高,教师同侪关系的得分逐渐降低;随着年龄的升高,教师同侪关系呈现倒U型趋势;随着职位的降低,教师同侪关系逐步下降;随着学历的升高,同侪关系逐步下降;民办教师比公办教师的同侪关系得分高,其中性别、编制、学校类型、学历、职位与乡村教师的同侪关系显著相关。研究结果表明,农村学校要重视同侪之间的情感支持,积极引导教师建立积极交往的观念;合理使用领导者权力,创建有效沟通平台;营造良好的组织环境,建立有效的激励机制,促进教师同侪关系和谐发展。
少数民族大学生学习状况的影响因子分析
陆卫群, 杨慧勤
2020, 40(1): 73-79.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.013
[摘要](0) [PDF 1371KB](0)
摘要:
为了了解少数民族大学生的学习状况,对贵州省5所高校713名少数民族大学生开展问卷调查,运用SPSS统计分析不同特征少数大学生学习状况的差异,建立因子分析模型,归纳提炼影响少数民族大学生学习状况的公因子。结果发现:不同性别、年级的大学生在学习动力、学习态度、学习策略、课堂表现和学习成绩方面均存在显著差异;其中性别、民族差异、专业认同及态度行为是影响少数民族大学生学习状况的4个公因子,累积解释率达57.64%。因此,增强少数民族大学生的内部学习动机、设置不同培养环节和培养方式、开展少数民族校园文化活动以及实施导师制对于提升少数民族大学生学习效率具有重要作用。
改革开放40年我国少数民族双语教育研究热点、历史过程与展望
褚慧
2020, 40(1): 80-86.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.014
[摘要](0) [PDF 2249KB](0)
摘要:
改革开放40年来,少数民族双语教育研究发展较快。基于中国知网数据库,运用citespace软件对1978-2018年期间国内少数民族双语教育研究的研究机构、研究内容及研究趋势进行分析,归纳出该领域的五大研究方向:双语教学、双语教师及双语教育模式研究,学前和中小学阶段双语教育研究,藏汉和维汉双语教育研究,美国双语教育和多元文化教育研究,语言态度和语言使用研究。该领域的研究经历了探索期、平稳发展期、井喷期和新时代四个阶段。针对现有研究存在的不足,本文提出强化濒危语言的教育研究、弥补高等教育阶段双语教育研究短板、开展国外双语教育专项研究等策略,以期为少数民族双语教育研究的理论与实践提供参考。
河南省学前教育财政投入研究
廖家勤, 胡曼曼
2020, 40(1): 87-93.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.015
[摘要](0) [PDF 1457KB](0)
摘要:
利用主成分分析法对河南省及我国其他省级行政区域的学前教育发展情况进行综合分析,发现我国省际学前教育发展差异较大,在教师资源配置不足的情况下,提高政府财政投入能够提升学前教育发展水平。基于此,以河南省为例,采用中国人口预测软件对河南省2019-2030年的出生人口进行预测,依据全国生均投入标准测算河南省普及学前教育发展的财政投入需求。通过财政压力分析发现:"全面二孩"政策后的学前教育财政压力主要集中在2025年之前,此后财政压力逐渐减小。因此应合理规划学前教育经费投入,提前设计缓解政府财政压力的对策,同时完善学前教育财政投入的政策。
10年来我国幼儿教师职业幸福感研究述评——基于2009-2018年CNKI的文献分析
唐冬梅, 徐东, 夏巍
2020, 40(1): 94-99.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.016
[摘要](0) [PDF 1343KB](0)
摘要:
通过对2009-2018年10年CNKI中有关幼儿教师职业幸福感的研究进行文献梳理和分析,不同研究者在幼儿教师职业幸福感的内涵解读、来源、影响因素、缺失及提升路径5个方面进行了较为集中的研究,提出了一些真知灼见,但整体来看,现有研究存在研究质量不高,缺乏系统性研究,样本单一,缺乏差异性、比较性研究,缺乏多样化的研究方法,缺乏多学科的研究视角等问题。未来应提高研究质量,开展系统性研究,加强差异性、比较性研究,探寻多样化的研究方法,拓展研究路径和视角。
语言学研究
试论王梵志诗“翻着袜法”的言语特征及其修辞功能
彭慧
2020, 40(1): 100-105.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.017
[摘要](0) [PDF 1341KB](0)
摘要:
王梵志诗是我国文学史上通俗诗的典型代表,以其"撰修劝善" "不浪虚谈"的思想内容和"不守经典,皆陈俗语"的艺术特征,受到后世的广泛关注。在王梵志现存的390首诗中,作者大量使用虚词、三音节词、俚俗语词及佛教语词等各类词汇,并广泛应用比喻、排比等修辞手法,从而使诗歌呈现出一种严密直白、错落有致、浅近真挚而又深刻蕴藉、活泼辛辣的艺术特征,并进而成就了王梵志诗"翻着袜法"的审美价值。
现代汉语对举四字格“有N1无N2”的构式分析
王艳
2020, 40(1): 106-111.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.018
[摘要](0) [PDF 1364KB](0)
摘要:
现代汉语"有N1无N2"对举四字格由动词"有"与"无"对举而出,构成奇位固定形式;在N1、N2中嵌入意义相反、相对或相关的名词或名词性语素,形成偶位待嵌部分;进入该构式的N1、N2须属于同一上位范畴、具有象似关系。"有N1无N2"构式义为:言语使用者对与其预期相悖的残缺领有关系朝着积极、正向的方向或消极、负向的方向做出的单向凸显性评价。该构式的构式义与构件义的互动关系为:构式的压制造成N1、N2的语义对比凸显或加强,N1、N2的语义关系制约构式义的浮现和凸显。
河南当代文学研究
计文君小说关键词
李群
2020, 40(1): 112-117.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.019
[摘要](0) [PDF 1357KB](0)
摘要:
河南作家计文君的创作在整体上已经呈现出比较鲜明的个人风格。她用小说构建出的文学之乡"钧州",讲述女性成长故事,书写当代知识分子对故乡的逃离与回归的主题,以及作品中大量出现的植物意象和互文性的写作手法,都带有明显的计文君特色。而钧州、成长、逃离、植物、互文性等关键词也成为我们进入计文君笔下的文学世界的路标。
豫剧现代戏《朝阳沟》的话语隐身术
皇甫风平
2020, 40(1): 118-121.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.020
[摘要](0) [PDF 1323KB](0)
摘要:
杨兰春等创作的《朝阳沟》,是一部具有里程碑意义的豫剧现代戏。《朝阳沟》问世于1958年,至今一直经演不衰。浓郁的生活气息、通俗易懂的唱词、轻松明快的节奏等,均为这出戏的成功奠定了坚实的基础。但是,仅仅停留于此还不足以充分解释《朝阳沟》为何具有如此经久不衰的艺术魅力,因为《朝阳沟》并不是一般意义上独抒性灵的创作,而是出于当时政策宣传需要的创作。如何处理好"宣传"与"生活"的关系,是作品成功与否的关键。深入探究发现,在这部作品中,在其政策宣传核心话语外壳之下,隐藏着叙事学上的若干隐形结构,比如"仙女下凡"故事原型等。这种隐形结构和谐地融合了当时政策宣传话语,并在宣传话语与艺术追求之间找到了一个比较完美的平衡点。
文学研究
试论《南北朝文钞》的编纂及其文学史价值
武超
2020, 40(1): 122-128.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.021
[摘要](0) [PDF 1364KB](0)
摘要:
由彭兆荪辑选、徐达源参校的《南北朝文钞》,体现出了选者以六朝骈文为尊尚的编纂旨趣和反对俳俗、推崇渊雅的骈文主张。在文学史价值上,该选本的问世,在一定程度上起到了为骈文正名的效果,同时对后世骈文选本编纂也产生了积极的影响,堪称清代以六朝为主要收录对象的骈文选本中重要的一部总集。此外该选本也有不小的文献校勘价值。
论民国观影活动的现代性呈现——从虹口大戏院的建立谈起
杜娟娟
2020, 40(1): 129-134.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.022
[摘要](0) [PDF 1346KB](0)
摘要:
20世纪二三十年代,电影作为一种团体生活、一种消费和娱乐方式的出现意味着现代生活方式与"现代人"的诞生。"去看电影"开始成为一个人是否为现代人的标志。该时期的观影活动具有鲜明的现代性品质,这种品质充分地体现在"观影"活动的方方面面,包括影院自身的内部规定与外在设置、观影者的自我塑造以及电影创作与批评等。但在现代性品质的呈现上,三者又有区分,前两者体现为社会生活层面的合理化,后一者针对的则是个体心性层面的审美性。
生态马克思主义批评探讨
陈茂林
2020, 40(1): 135-140.   doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.01.023
[摘要](0) [PDF 1359KB](0)
摘要:
生态马克思主义批评是生态批评第二阶段继生态女性主义批评和后殖民生态批评之后兴起的批评流派,是生态批评的"红色化",也是马克思主义批评的"绿色化"。它把文学批评放在阶级压迫和生态危机的语境下,把人类、自然、文学、文化联系起来考察,反对物种歧视和阶级歧视,反对人类中心主义和生态中心主义,批判资本主义制度和生态帝国主义,认为这些是生态危机的根源。其目的是通过文学研究对人类文化进行重新审视和批判,改变自然和劳动阶级的"他者"和"边缘化"地位,唤醒人们的生态意识、环境公正和社会公正意识,建立一个人与社会、人与自然和谐相处、协调发展的共产主义社会。生态马克思主义批评实现了批评实践中自然生态和人类社会的融合,提高了生态批评的人学品格,为生态批评和马克思主义批评开辟了广阔的学术空间。
封二
国家社科基金项目介绍
2020, 40(1): 141-141.  
[摘要](0) [PDF 978KB](0)
摘要:
$v.abstractInfo
封三
美术作品欣赏(二则)
何亚峰
2020, 40(1): 142-142.  
[摘要](0) [PDF 673KB](0)
摘要:
$v.abstractInfo

本系统由 北京仁和汇智信息技术有限公司 开发 技术支持: info@rhhz.net   百度统计