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栏目
把握中国特色社会主义新时代历史方位的四个维度
李俊
2018, 38(1): 1-4.
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关于中国共产党十九大报告“以人民为中心的发展思想”论析
程晋富， 赵莹
2018, 38(1): 5-8.
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马克思循环经济思想及当代价值
赵志强
2018, 38(1): 9-13.
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有道不动心——王船山的“知言养气”论
陈屹， 石惠
2018, 38(1): 14-18.
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网络规范的概念分析
李伟
2018, 38(1): 19-24.
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从善到伪善：黑格尔良心异化思想的辩证理路
李雁华
2018, 38(1): 25-28.
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生态系统论视角下农民工随迁子女教育问题及社会工作介入研究
刘韫暄, 赵明民
2018, 38(1): 29-33.
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《民法总则》视野下民办学校终止的法律制度构建
余中根
2018, 38(1): 34-38.
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论互联网金融消费者的安全权及其保护
曾 威
2018, 38(1): 39-43.
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当代美国一般管辖权发展的收缩表现及其反思——以戴姆勒案为例
姜帅合
2018, 38(1): 44-48.
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外溢型经济发展驱动机理研究——以深圳市为例
李明伟
2018, 38(1): 49-53.
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有机认证过程中的策略选择对有机食品消费者信任的影响
韩 燕，刘兰凯，张 彪
2018, 38(1): 54-58.
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中国互联网教育行业面临的挑战与发展对策
赫国胜，赵 玉
2018, 38(1): 59-63.
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我国大学制度变革中的价值差异及调适路径
施要威
2018, 38(1): 64-68.
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国有企业剥离办教育职能：问题与对策
郭 勇，郭晗曦
2018, 38(1): 69-73.
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澳大利亚维多利亚州林业教育发展经验与启示
杨婵依
2018, 38(1): 74-78.
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康有为、梁启超视野中的孔子教师形象
徐娜娜
2018, 38(1): 79-83.
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中小学创客教育生态系统模型构建
金云波
2018, 38(1): 84-89.
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艺术设计专业新型师徒制的症与解
刘文忠,程淑粉
2018, 38(1): 90-95.
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语气标记“就结了”的功能性及其主观化
辛 慧
2018, 38(1): 96-100.
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《汉语大词典》引用《明成化说唱词话丛刊》书证商补
李福唐
2018, 38(1): 101-103.
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乡村挽歌与身份迷失——解读梁鸿的非虚构文学《中国在梁庄》《出梁庄记》
禹权恒
2018, 38(1): 104-108.
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论墨白小说中的病态人格——以《局部麻醉》和《白色病室》为例
杨文臣
2018, 38(1): 109-113.
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《为了一句话》的经典化叙事艺术刍议
吴成熙
2018, 38(1): 114-116.
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《礼记·乐记》“报本反始”观念论析
王 祎
2018, 38(1): 117-121.
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“画地做场”与中国地方戏曲的发展——以河南地方戏曲为例
孙建杰
2018, 38(1): 122-126.
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加冕与脱冕——《五号屠场》的狂欢化艺术特征
汪凡凡
2018, 38(1): 127-130.
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中国土地革命时期的儿童团
王传富
2018, 38(1): 131-134.
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淮北抗日根据地刘瑞龙的行政监督思想探析
朱庆跃
2018, 38(1): 135-140.
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美术作品欣赏
邹东升
2018, 38(1): 141-281.
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