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宋玉赋风传统的回归与新变———论赋史上的拟风赋
孙晶
2017, 37(3): 1-6.
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)
宋玉作品的时间意识考论
陈咏红
2017, 37(3): 7-10.
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)
历史唯物主义重建与资本主义批判———论詹姆斯•奥康纳生态学马克思主义的研究进路
赵志强
2017, 37(3): 11-15.
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)
伦理学中的因果性困境
李雁华
2017, 37(3): 16-20.
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)
革命新道路:早期西方马克思主义创始人的意识形态革命观
刘冬冬
2017, 37(3): 21-24.
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)
《周易》系统中的符号修辞初探
苏智
2017, 37(3): 25-29.
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)
同学和家人支持对经历留守高中生情绪适应影响的干预研究
周旋
,
姜金伟
2017, 37(3): 30-34.
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)
法经济学视域下的河南省农村金融生态优化研究
殷凯
2017, 37(3): 35-38.
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)
我国城市法治文化建设的新路径
何登辉
2017, 37(3): 39-42.
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经济合作与发展组织中小企业融资打分板的借鉴与启示
寇垠
2017, 37(3): 43-47.
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)
东亚区域内国际或区际直接投资与贸易的发展分析
佟伟伟
,
吕瑶
2017, 37(3): 48-52.
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)
基于互联网思维的商业模式创新与重构
徐志芬
2017, 37(3): 53-56.
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)
新时期高校财会队伍建设之思考
田照俊
2017, 37(3): 57-60.
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)
基于CES 生产函数的中国财政支农绩效研究
杜辉
2017, 37(3): 61-65.
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)
教育政策内容分析视角下农村中小学教师补充问题研究
毕正宇,赵雪莲
2017, 37(3): 66-71.
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)
新加坡职前教师教育实践能力的培养及其对河南省职前教师教育的启示
刘振平,杨传凯
2017, 37(3): 72-77.
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)
教师网络信息可信度感知的影响因素分析
王丹丹
,
曹福军
,
吕宝印
2017, 37(3): 78-81.
摘要
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)
中外学前教育发展现状及反思
曾珠, 黄洪
2017, 37(3): 82-85.
摘要
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民族预科教育基地隐性课程中的民族团结教育资源及实践
郑雪松
2017, 37(3): 86-90.
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河南省旅游高等教育与旅游产业协调发展探讨
王丽
2017, 37(3): 91-93.
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传承优良家风:培育社会主义核心价值观的有效路径
霍垒杰,王立荣
2017, 37(3): 94-97.
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)
基于模因视角的思想政治教育话语研究
黄婧
2017, 37(3): 98-101.
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新媒体视域下大学生网络安全教育路径探析
孙绪曙
2017, 37(3): 102-104.
摘要
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)
文学研究资料在当前期刊数据库中的应用得失———以中国知网、维普网、万方网为例
刘叔明
2017, 37(3): 105-109.
摘要
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我国非物质文化遗产保护与传承的方式及策略研究述评
李技文
2017, 37(3): 110-115.
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少林寺文化品牌国际传播体系构建及其启示
李海霞
2017, 37(3): 116-122.
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《信阳师范学院学报( 哲学社会科学版) 》面临的挑战与对策———以《中文核心期刊要目总览》(2014 年版)为视角
韩大强
2017, 37(3): 123-127.
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技术环境下中国文艺的处境和走向———基于阿多诺文化工业批判的思考
聂鑫琳
2017, 37(3): 128-131.
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《白噪音》中的异化消费
汪凡凡
2017, 37(3): 132-135.
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蒋介石登临鸡公山有关史实考释
田青刚
2017, 37(3): 136-140.
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