2010年  第30卷  第5期

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论马克思“世界历史”理论的当代启示
王春梅, 禚明亮
2010, 30(5): 1-4. doi: 1003-0964(2010)05-0001-04
摘要:
马克思的"世界历史"理论是一个内容十分丰富的科学理论体系,在我国现代化进程中具有重要的指导意义。中国不能离开世界历史进程搞"地域性"的现代化,而必须在融入"世界历史"进程中探索现代化的道路;中国要不断深化对外开放,利用西方发达资本主义国家一切"肯定"因素,在积极参与全球化合作的过程中实现自身的发展;中国要始终不渝地坚持以发展生产力为中心,更好地坚持以人为本的核心价值观。
论充分发挥党员先锋模范作用的机制创新
肖芸
2010, 30(5): 5-9. doi: 1003-0964(2010)05-0005-05
摘要:
在推进党的建设新的伟大工程中,必须把发挥党员先锋模范作用作为加强和改进党的建设的永恒课题和着力点。为此,必须着力推进机制制度创新,以与时俱进、科学完善的机制制度来保障党员先锋模范作用的充分发挥。
从马克思的人性论出发解读个人幸福和社会幸福
邓先奇
2010, 30(5): 14-17. doi: 1003-0964(2010)05-0014-04
摘要:
幸福思想史上的思想家们总是以人性为出发点来认识个人幸福和社会幸福及其关系。只有科学的人性论才能科学地解读人的幸福。马克思的人性论是科学的人性观,人的本质是最根本的人性,人的本质是人的自由自觉的劳动、人的需要和社会关系的总和三者的完整统一,从这三个方面出发可以确证个人幸福和社会幸福及其统一。
无差别的爱——论仁爱与兼爱之相通相融
张改娥
2010, 30(5): 18-21. doi: 1003-0964(2010)05-0018-04
摘要:
在先秦诸学中,墨学与儒学被世人同尊为显学。但一直以来,学界普遍认为,孔子的仁爱与墨子的兼爱是两种不同的爱。文章认为,仁爱与兼爱,他们的出发点相同,最终的目的也相同,只是过程不同,即所谓殊途同归也。
廖与天一——庄子思想境界探微
马寄
2010, 30(5): 22-26. doi: 1003-0964(2010)05-0022-05
摘要:
作为先秦道家代表性人物,庄子的思想主旨是自由,自由的表征是"逍遥游"。在庄子看来,生民多处于不自由的境地,其因在于有所依傍的"有待"。而最根本之"有待"是"形躯"。故只有摆脱"形躯"之羁绊,才能臻于无所依傍的"无待"。于此间,生民安然适意地"逍遥游"。"逍遥游"之内涵是人为天地大化之一例,从而随顺自然,浑同于物。而此之法门是"忘",于"忘"中复归人"虚静"、"和适"的本然之性。于自然本性的状态下,"以人合天",直面事物本身。
荀子的制名原则和制名方法思想探析
訾其伦
2010, 30(5): 27-29. doi: 1003-0964(2010)05-0027-03
摘要:
荀子的制名原则和制名方法思想包括"同则同之,异则异之"原则;单名和兼名、"共名"、"别名"、"大共名"与"大别名"的分类方法;"遍举"之"共名"与"偏举"之"别名"明确名的逻辑方法;约定俗成的制名原则和"稽实定数"的制名原则。此思想包含有丰富的逻辑理论。但荀子继承了孔子的正名传统,其制名原则和制名方法等思想主要是为当时的社会政治、伦理秩序和儒家思想服务的。
论黄绾对心学的继承和修正
邵秋艳
2010, 30(5): 30-32. doi: 1003-0964(2010)05-0030-03
摘要:
黄绾对阳明心学既有本体论上的继承发展,又有工夫论上的批评修正。他的本体论思想仍以心学为基础,在以心为本体的前提下,以艮止存心;在工夫论方面,黄绾以强调功效、学与思、天性人情之真来修正王学。黄绾的思想在一定程度上反映了王学内部一种新的学术倾向。
论自言自语在幼儿心理发展中的作用
刘晓峰
2010, 30(5): 33-36. doi: 1003-0964(2010)05-0033-04
摘要:
幼儿的自言自语是其思维由外部出声思维向内部抽象逻辑思维转化的一个重要阶段。幼儿的自言自语主要表现为"游戏语言"与"问题语言"两种形式,如果能充分利用"游戏语言"与"问题语言"则会较好地促进幼儿心理的健康发展。
和谐校园视角下高校班主任心理咨询角色的培养
冯铁臣
2010, 30(5): 37-39. doi: 1003-0964(2010)05-0037-03
摘要:
在高校班主任传统角色基础上增加心理咨询角色培养,对高校创建和谐班集体、促进大学生健康发展具有重要意义。文章阐述了高校班主任心理咨询角色的基本任务,强调从专家讲座、案例分析、心理素质训练三个模块分阶段进行培养的策略,并明确了班主任在具体心理咨询过程中需要注意的问题。
公众参与立法初论
蔡家琴
2010, 30(5): 40-43. doi: 1003-0964(2010)05-0040-04
摘要:
AbstractFilter('ChDivSummary','ChDivSummaryMore','ChDivSummaryReset'); 公众参与立法是实现民主政治的重要方面,既有利于法的执行,又是对公权力的监督。当前我国公众参与立法正如火如荼展开,但是还有不少尚需改进之处。参与途径主要有立法听证、立法建议、立法辩论以及组建民意集团等形式。当前仍需建立健全我国公众参与立法的机制,以促进公众广泛、有序地参与到立法中来。
略论未成年人犯罪案件无期徒刑之适用
柏孟仁
2010, 30(5): 44-46. doi: 1003-0964(2010)05-0044-03
摘要:
对于未成年人犯罪案件能否适用无期徒刑,理论界持否定观点的居多。无期徒刑适用的现有规则并未排除其在未成年人犯罪案件中的适用,根据宽严相济刑事政策和罪责刑相适应原则的要求,无期徒刑在未成年人犯罪案件中有选择适用的必要。
民间调解与仲裁中的合意
陈文华
2010, 30(5): 47-50. doi: 1003-0964(2010)05-0047-04
摘要:
调解与仲裁都是以自愿协商为基础的解纷机制。在调解中当事人自始至终控制整个纠纷解决过程和结果,在仲裁中当事人为纠纷的解决设定了整个程序和实体的规则框架。因此,可以说,调解是当事人直接解决纠纷的解纷方式,仲裁是当事人间接解决纠纷的解纷方式。它们都是属于合意型的解纷机制。
论侵权责任法中死亡赔偿金的赔偿标准
马海霞;
2010, 30(5): 51-55. doi: 1003-0964(2010)05-0051-05
摘要:
死亡赔偿金是对死者近亲属财产损失的赔偿。根据侵权责任法填补损失的救济功能,死亡赔偿金原则上不应适用统一赔偿标准,而应当采取以死者年龄和职业平均收入决定的差异化的赔偿标准,取消户籍因素对赔偿标准的影响,以体现侵权责任法矫正正义的法哲学思想。《中华人民共和国侵权责任法》间接体现了这一原则,未来司法解释应当做出相应完善。
产权制度对私营企业劳资关系的影响及其完善路径
杨云善
2010, 30(5): 56-59. doi: 1003-0964(2010)05-0056-04
摘要:
企业产权制度是决定劳资关系性质的深层根源,劳资关系恶化是古典产权制度的必然产物,而现代产权制度则为劳资关系走向协调提供了良好的制度保障。当前私营企业突出的劳资矛盾,主要根源于不尽合理的古典产权制度,即由所有权单一地决定企业决策的产权安排,企业只追求利润最大化,势必产生严重的劳资矛盾。必须通过改革,建立现代产权制度,确立劳动力产权,让劳动者拥有股权,使职工既作为劳动者又成为资本所有者,并融入公司治理结构中,才能够为构建和谐劳资关系提供坚实的基础。
基于产业集群的河南文化产业创新体系构建
范书琴
2010, 30(5): 60-64. doi: 1003-0964(2010)05-0060-05
摘要:
河南文化产业发展取得了瞩目的成就,但也存在一些问题,如文化产业整体实力不强,文化资源的转化能力较弱;创新和策划能力不高;产业链条不完整,产业群还未形成等。产业集群理论对河南文化产业资源配置的优化、经济布局的合理化、形成区域竞争优势具有重要的现实指导意义。发展河南文化产业需要采取完善文化市场体系,整合文化资源、打造文化产业集群,推进产业结构调整,延伸文化产业链,培育品牌、加强知识产权保护,创新人才机制、大力培养和引进人才等策略,以建立一个政府引导、市场主导、技术供给和需求双向互动,官产学研结合,科技链与产业链联动的河南文化产业集群创新体系。
我国高校课程评价的困惑及改革趋向
王金云
2010, 30(5): 65-67. doi: 1003-0964(2010)05-0065-03
摘要:
我国高校课程评价过分注重评价的甄别与奖惩功能,忽视了改进与激励的功能;过分关注评价的结果,忽视了评价过程本身的意义;过分注重学生的学业成绩,而忽视了学生综合素质和全面发展的评价;过分注重量化和传统的纸笔测验法,评价方法比较单一,而缺少新的评价思想和新的评价方法;评价主体过于单一,而忽视了评价主体多源、多向的价值等。我国高校课程评价改革的趋向是建立促进课程不断发展的评价体系。
我国高等学校管理“去行政化”刍议
江玉安
2010, 30(5): 68-71. doi: 1003-0964(2010)05-0068-04
摘要:
我国高等学校内部管理体制受整个社会环境和高等教育管理体制的影响出现"行政化"的不良态势。高等学校管理"行政化"的弊病是高等学校在适应办学环境、实现办学目标、促进自身发展的进程中长期积累形成的,受组织内外诸多因素的影响。从根本上解决这一问题,必需综合考虑形成高等学校"行政化"的各方面因素,系统改革高等教育运行方式和管理模式,理性祛除高等学校"行政化"弊端,这样才会有利于高等教育发展。
基于“校企合作”的“工学结合”人才培养模式透视
梁其贵
2010, 30(5): 73-76. doi: 1003-0964(2010)05-0073-04
摘要:
积极推行"校企合作"办学模式,不断深化"工学结合"人才培养模式改革是高职教育改革的重要价值取向。针对当前教育思想观念落后、对职业教育规律的认识还不到位、教学改革力度不够和办学特色不够鲜明等问题,必须加强实践教学,为"教学做合一"实施提供条件;完善课程体系,为"教学做合一"实施提供保障;深化教育教学方法改革,为"教学做合一"推进提供活力。这样,才能铸就出职业岗位真正需求的高素质技能型人才,为区域经济发展做出更大贡献。
高校创新教育的必要性和实施途径研究
石兰月
2010, 30(5): 77-79. doi: 1003-0964(2010)05-0077-03
摘要:
文章主要介绍高等学校创新教育的内涵和基本特点,并结合当前实际分析我国高校创新教育的现状,在分析开展创新教育必要性基础上,探讨如何实施创新教育的途径。
大学生职业生涯规划存在的问题与对策研究——以高校和大学生为分析视角
赵更生
2010, 30(5): 80-83. doi: 1003-0964(2010)05-0080-04
摘要:
随着知识经济社会的发展以及我国高等教育体制改革的深化和毕业生就业方式的转变,大学生职业生涯规划的重要性日益彰显,而在实际操作层面上普遍存在着高校注重形式大于内容、指导不力,学生认知感性大于理性、实施不力的现象。要全面提升大学生职业生涯规划效果,实现规划的科学化、系统化、个性化,高校应当坚持理论与实践并重,并提供全方位的支持;学生应明确自身条件与外部环境的异同,综合各方面因素,在实践中将理想与实际相结合,从而实现个人目标。
大学生幸福感与教师课堂教学关系研究
郭玉琴
2010, 30(5): 84-86. doi: 1003-0964(2010)05-0084-03
摘要:
文章从大学生幸福感角度,针对当前就业难引发的高校学生学习积极性下降现象,以优化学生健康、愉悦的课堂学习心态为目的,采用段建华修订的《总体幸福感量表》(GWB)测试和自编评价老师课堂教学问卷调查,分析二者之间的相关性。发现教师教学也是影响学生幸福感指数的原因之一。高校教师应结合当前形式,积极改进教学方式,吸引学生走进课堂,提高大学生课堂学习积极性和校园幸福感。
对教育的消费性价值与人的幸福之理论反思
王冰
2010, 30(5): 87-89. doi: 1003-0964(2010)05-0087-03
摘要:
教育通过生产性价值可以提高收入、增强就业能力、提高就业机会等,这对人的幸福感有重要影响。在新中国成立之初,人们收入普遍较低的时代背景下,以教育的生产性价值来提高人的幸福感是不可替代的,因此也一直受到教育经济学家的推崇。随着社会变迁、经济发展和居民收入的提高,教育的消费性价值对人的幸福感的作用也日益凸显出来。如何进行合理消费、科学消费、提高人的消费技能成为教育理论界应该认真研究和思考的重要课题。
中小学教师专业发展的自主性研究
董银银, 姬会会
2010, 30(5): 90-94. doi: 1003-0964(2010)05-0090-05
摘要:
教师专业发展的自主性是教师自觉、主动地行为进而努力实现自身专业素养,包括知识、技能、情意等不断地提升、成长和成熟的一种能力品质。文章以自编的教师专业发展自主性及其影响因素调查问卷为工具,随机抽取1000名中小学教师为样本进行问卷调查,着重分析了中小学教师专业发展的自主性状况,揭示了影响教师自主专业发展的各种因素,为提高教师专业发展的自主性、促进教师自主地成长提供了一些策略和建议。
基于隐喻视角的科技英语语词特征分析
王博
2010, 30(5): 95-97. doi: 1003-0964(2010)05-0095-03
摘要:
隐喻这一认知模式广泛地应用于科技英语语词的生成过程之中。隐喻性思维在构词法中的广泛应用,帮助创生了更多鲜活的科技词汇,极大地丰富了科技英语的词汇量;语法隐喻中的名词化形式,以其言简意赅的结构和严密的内部组织把更多的信息浓缩在一起;动词、形容词和小句的名词化,强化了叙事的过程性,从而凸显了科技英语语词的客观性、正式性和信息高度密集性特征。
论台湾福佬系民间艺阵及文化特征
郑玉玲
2010, 30(5): 98-102. doi: 1003-0964(2010)05-0098-05
摘要:
台湾民间舞蹈称为"艺阵",以源于闽南的福佬系民间艺阵舞蹈为主体,历经数百年的演化发展,不仅保存闽南传统民族文化精神,也呈现出台湾本土的风貌。文章介绍台湾福佬系民间艺阵舞蹈的源流、分类、区划与传承概况,并探讨其蕴涵的文化特征。
读图时代“看”的美育思考
张昕
2010, 30(5): 103-105. doi: 1003-0964(2010)05-0103-03
摘要:
"看"是人类认知世界的极为重要的方式。在今天读图时代呈现"重图像甚于事物,重复制品甚于原作,重表现甚于事实,重现象甚于存在"的现象已揭示"看"不再是一个简单问题。当今社会图像传播媒介对美术教育所带来的冲击,以及审美鉴赏媒介的选择对审美教育的影响作用已不容忽视。
现实土壤上的现代诗花——论袁可嘉的诗
刘士杰
2010, 30(5): 106-110. doi: 1003-0964(2010)05-0106-05
摘要:
袁可嘉的诗在内容上切近社会现实,真实反映了反动统治的黑暗腐败,以及民众的悲惨生活;在艺术上,则借鉴了西方现代主义象征、通感等手法,追求多层次的含义;其诗语言机智、冷隽、幽默。由于知性这一九叶派诗人共同的特点,使袁可嘉的诗蕴涵深邃的思想,使他能更加深刻地揭露当时社会的反动本质
摩罗战士与月夜歌者——鲁迅与徐訏启蒙比较论
余礼凤
2010, 30(5): 111-117. doi: 1003-0964(2010)05-0111-07
摘要:
鲁迅与徐訏都是肩负启蒙使命的作家,他们以不同的方式体现出相同的启蒙目的。鲁迅的痛苦是"梦醒了无路可走",进而迸发的是改造社会的强烈愿望,因而他要彻底改造这不合理的社会进而达到改造人性,是一种融合了文化、社会、政治、思想等话语的综合启蒙。而徐訏则更多的是站在普通的、共通的人性和个人的立场上,主张从人性的深处着手,剔除人性的痼疾。鲁迅以对抗的方式进行启蒙,而徐訏则以更加宽容的方式进行启蒙。他们采用不同的启蒙策略,达到了共同的启蒙目的。
从晚清到五四:文艺大众化运动现代模式的形成
甘浩
2010, 30(5): 118-123. doi: 1003-0964(2010)05-0118-06
摘要:
晚清以来的文艺大众化运动在本质上是一个整体。虽然晚清和五四时期的白话文运动在历史表象和内在精神上有具体而微的差别,但是二者都服务于新民强国的政治需求。"文艺大众化"是给已经贵族化的文学祛魅,以使其贴近大众、为大众接受。晚清和"五四"的知识者认为,只有这样才能够通过文学启蒙大众,达到新民强国的现代性目的。
“少数者”与“承认的政治”——北美华人文学的文化政治诉求
刘桂茹
2010, 30(5): 124-129. doi: 1003-0964(2010)05-0124-06
摘要:
海外华人文学作为"少数者"的言说,充满了身份认同的挣扎。文章将以北美华人文学为中心,讨论在当下多元文化主义语境中,海外华人文学作为少数族裔文化参与和政治参与的重要方式,如何体现为对"承认"的政治诉求。
由“侠与儒”的融合到“侠与法”的合流——从《水浒传》到《三侠五义》看明清武侠小说的精神流变
方刚;
2010, 30(5): 128-131. doi: 1003-0964(2010)05-0128-04
摘要:
明代武侠小说《水浒传》的出现,使武侠小说创作发生了重大转折,这一时期的武侠小说在继承太史公侠义精神的基础上,又对其进行了重新的解构和整合,加上了"忠"的思想,使这一时期的武侠小说嬗变为忠义武侠,即"侠与儒"的融合。而清代侠义小说《三侠五义》的出现,又使武侠小说创作发生一变,即侠义小说与公案小说的合流,形成了清官断案、诸侠辅佐的小说创作新模式,这就是"侠义公案小说",实现了真正意义上的"侠与法"的合流。
村上春树的青春舞伴——青春三部曲中的“鼠”及其朋友
董群智
2010, 30(5): 132-135. doi: 1003-0964(2010)05-0132-04
摘要:
在青春三部曲中村上春树巧妙设置人物关系,深情追忆逝去的青春年华成就了"我"和"鼠"的故事,他们这些青春的舞伴共同奏响青春的旋律,彰显了物化时代人性的迷失与救赎,也很好地传达了作者为了灵魂的自由而创作的理念,颇值得研究。
电视民生新闻及其同质化问题
张璐芳
2010, 30(5): 136-138. doi: 1003-0964(2010)05-0136-03
摘要:
民生新闻就是以民众的日常生活为主要内容,以民众的人生诉求为基本出发点,以民众生存状况为关注焦点,以民众视角表现民主价值和人文关怀的理念,以民众的生存空间开拓资源的新概念新闻。民生新闻在取得成功、占据电视台大量空间之后,形式和内容、面貌和内质却越来越趋同,越来越表现出同质化问题。解决民生新闻同质化问题,首先民生新闻要突出地域特色,其次语言要有张力,第三主持人要有个性。
唐代河南教育的繁荣及其特点
周曙光
2010, 30(5): 139-142. doi: 1003-0964(2010)05-0139-04
摘要:
唐代河南教育在前代基础上有了更大发展,教育体制完备,教学管理制度完善,教育形式多样,教育对象向平民普及以及家族教育的发达都为河南经济文化的发展打下了深厚的基础,使河南成为唐代政治、经济、文化中心,也为今天河南的发展提供了历史借鉴。
清末新闻法制定之动因研究
李卫华
2010, 30(5): 143-146. doi: 1003-0964(2010)05-0143-04
摘要:
清末报律的制定,既是报界寻求法律保护和要求规范报业的结果,也是官方以法律手段管理报界的需要。而清末新闻法的制定最终能确保近代民主法律的性质,是与报界的监督和舆论压力及清末实行预备立宪的社会环境分不开的。
近代旧式民间金融机构的组织制度及其文化透视
李瑞芳
2010, 30(5): 147-151. doi: 1003-0964(2010)05-0147-05
摘要:
近代旧式民间金融机构如典当、钱庄、票号均采用独资或合资的资本筹集法,所有权和经营权分离的资本运作法,经理负责制和学徒制的用人制度、重人伦轻个人的管理和层次分明的职工待遇,或依靠本国封建势力或依靠洋行势力的畸形发展模式,这些组织制度都带有儒家文化的伦理观念、血缘观念、地缘观念等传统文化的色彩。
中国共产党在工人运动中对帮会的利用与改造
韩振国
2010, 30(5): 152-156. doi: 1003-0964(2010)05-0152-05
摘要:
20世纪初期,帮会在中国工人阶级中广泛存在,并且在相当程度上控制着工人运动。中国共产党建立以后,要开展工人运动,一开始就遇到了帮会的障碍。为了有效地组织工人运动,中国共产党派党员加入帮会,利用帮会身份做掩护,团结、教育工人,而且争取了一些工人中的帮会头目,按照产业组合原则组建现代工会。通过采用灵活多样的方法,中国共产党对帮会的利用与改造取得了一定成果,工人运动得以蓬勃发展。但最终帮会倒向国民党,充当了蒋介石反共夺权的工具,给中共留下了深刻的历史教训。

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