1996年16卷第2期

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邓小平思想政治工作理论中的辩证观
应后权
1996, 16(2): 1-5. doi: 1003-0964(1996)02-0001-05
[摘要](92) [PDF 609KB](0)
摘要:
邓小平思想政治工作理论中的辩证观应后权我国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平同志,对思想政治工作有过许多重要论述,并形成了具有中国特色的思想政治工作理论。这些论述中所蕴含的丰富的辩证法思想,对于我们在市场经济条件下改进和加强思想政治工作,保证思想政治工作的有效性,具有重要的指导意义。一、坚持精神鼓励与物质奖励相结合思想政治工作的目的是为了调动人的积极性。而要调动人的积极性,就必须把精神鼓励
邓小平高等教育体制改革思想述评
王玉生
1996, 16(2): 6-9. doi: 1003-0964(1996)02-0006-04
[摘要](86) [PDF 546KB](0)
摘要:
邓小平高等教育体制改革思想述评王玉生我国现代化建设和改革开放的总设计师邓小平,高度重视高等教育体制改革。他认为,高等教育的“体制搞得合理,就可以调动积极性,一既可以最大限度地调动中央、地方政府和各类高等学校办学的积极性,又可以最广泛地调动全体师生员工教学、科研、工作、学习的积极性,从而为社会主义现代化建设培养更多更好的高级人才。邓小平同志是着重从教育部直属重点高校的管理体制、高校招生制度、高
人的规格化和利益分配的层次性──论权利平等、能力差异及利益导向
古杰一,杨云善,刘明贵
1996, 16(2): 9-14. doi: 1003-0964(1996)02-0009-06
[摘要](82) [PDF 748KB](0)
摘要:
人的规格化和利益分配的层次性──论权利平等、能力差异及利益导向古杰一,杨云善,刘明贵在人类社会发展的历史长河中,围绕着不平等与求平等、剥削与反剥削、压迫与反压迫而进行的连绵不断的阶级或民族斗争,大批仁人志士始终在奔走呼吁,在斗争拼搏,前赴后继奋斗不息。中国革命的先驱者孙中山先生终生倡导“天下为公”、“赞求中国之自由平等”;国际歌号召“起来,饥寒交迫的奴隶,……不要说我们一无所有,我们要做天下
试论社会分配不公
张新民
1996, 16(2): 15-18. doi: 1003-0964(1996)02-0015-04
[摘要](76) [PDF 495KB](0)
摘要:
试论社会分配不公张新民党的十一届三中全会以来,随着由传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,我国居民的收入分配情况发生了很大变化:实行以按劳分配为主体、其他形式为补充的多种分配方式,实行允许和鼓励一部分地区、一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来的政策,打破以平均主义、“大锅饭”为基本特征的分配方式,合理地拉开了收入差距。但是,在收入差距逐渐拉开之后,目前,已出现了收入差距过度扩大、部
论企业股票投资会计处理的成本法和权益法
潘国兵,林娜
1996, 16(2): 19-22. doi: 1003-0964(1996)02-0019-04
[摘要](76) [PDF 506KB](0)
摘要:
论企业股票投资会计处理的成本法和权益法潘国兵,林娜企业为了取得影响或控制其他企业经营决策的权力,实现自己的长远发展战略,可以进行长期投资,其所能采取的方式分为三种:股票投资、债券投资和其他投资。股票投资是企业以购买其他企业股票的方式而形成的对外投资。企业通过证券市场购入并持有某企业的股票后,即成为该企业的股东,并按照股权的大小比例分享该企业的利润,承担风险和亏损,有权参与企业的经营决策和其他?
论树立社会主义市场经济刑法观
孙宜海,李凯
1996, 16(2): 23-25. doi: 1003-0964(1996)02-0023-03
[摘要](60) [PDF 533KB](0)
摘要:
论树立社会主义市场经济刑法观孙宜海,李凯党的十四大确定了我国经济体制改革的目标是建立和发展社会主义市场经济。要实现这个宏伟目标,必须有一个良好的社会环境和法制保障。从法权关系上讲,市场经济是一种法理型经济,它与法律机制之间有着某种密切的联系。随着经济体制的改革,法律不可避免地要进行调整和修正,刑法作为社会主义市场经济法律体系的一个重要的部门法,也必然要进行革新。这就要求我们对传统的刑法观念进?
希腊化时期妇女地位的变化
郭超英
1996, 16(2): 27-31. doi: 1003-0964(1996)02-0027-05
[摘要](75) [PDF 662KB](0)
摘要:
希腊化时期妇女地位的变化郭超英公元前322年,马其顿国王亚力山大猝然病故,东部地中海与近东的一些奴隶制国家进入它们的历史发展与文化发展的新阶段──希腊化时期(公元前334年──公元前30年)。在这个时期,希腊文明与当地的政治、经济、思想文化融合在一起,使整个社会面貌发生了极大地变化,也引起了希腊人生活的变革。妇女在古典时期被当作文明与理性的祸源,而这时却成了满足人们欢愉的一个组成部分,妇女的
史实是治史的基础
王纯
1996, 16(2): 32-33. doi: 1003-0964(1996)02-0032-02
[摘要](75) [PDF 251KB](0)
摘要:
史实是治史的基础王纯历史研究要依据历史事实从中揭示其内在联系和发展规律,不论对具体问题的研究还是从宏观上作全局、整体的研究,都必须以可靠的史实为依据,与历史实际不合的结论是不能成立的。这就要求研究者广泛搜集材料,并经过审查鉴别,去伪存真,筛选出具有代表性符合史实的材料,在辩证唯物主义和历史唯物主义理论指导下进行具体分析,然后才有可能引出科学的结论。如果未能详细地掌握史料,那就无法说明历史的
蔡元培政治思想浅论
张珊珍
1996, 16(2): 34-39. doi: 1003-0964(1996)02-0034-06
[摘要](79) [PDF 645KB](0)
摘要:
蔡元培政治思想浅论张珊珍作为中国现代知识分子的代表,蔡元培始终与政治有不解之缘。在新风若炽,大故迭起的世纪之初,他站在中国思想界的前沿,对当时的世界帝国主义、国内封建主义,以及蓬勃兴起的民主主义、社会主义等,都提出过一系列较为系统的政治观点。分析研究蔡元培的政治思想,有助于我们更加深刻地透视现代中国知识分子普遍的政治愿望与政治主张,从而能更准确地把握现代中国政治思潮的发展脉搏。一、从爱国主义?..
试论艺术模式
孙长军
1996, 16(2): 44-49. doi: 1003-0964(1996)02-0044-06
[摘要](82) [PDF 834KB](0)
摘要:
试论艺术模式孙长军艺术模式在传统文论中似乎很少得到它应得的肯定性评语,不敬之辞的尘封使其从未作为焦点问题去荣膺充分而深刻的理论关注。事实上,绝对的肯定与否定都因其通不过辩证法的检视而成为理论神话。当我们公开使用艺术模式来指称任何其它概念术语皆无法表述的某类艺术现象时,就不再惧怕招致反模式者的法难,并且我们可以拿出十倍于否定艺术模式存在及价值的观点的例证材料来证明它的存在理由和价值。一、艺术模
程钜夫江南求贤所荐文人考
王树林
1996, 16(2): 51-56. doi: 1003-0964(1996)02-0051-06
[摘要](93) [PDF 763KB](0)
摘要:
程钜夫江南求贤所荐文人考王树林程钜夫于元世祖至元二十三年的江南求贤,不过是元政府拢络南方民心,稳定江南政局的一种手段。其结果却导致了大批南方文人的北上,不仅达到了统治者的政治目的,而且促进了至元、大德年间南北文风的融合而出现元代文学的繁荣,发展为仁宗延年间的儒治局面。对这一具有历史转折意义的事件,元代文史工作者多于注意,但对程钜夫求贤中所举荐的南方文人,还不曾有人进行全面考察,本文拟就这一问
论郑廷玉在元杂剧史中的地位
张本一
1996, 16(2): 56-60. doi: 1003-0964(1996)02-0056-05
[摘要](89) [PDF 698KB](0)
摘要:
论郑廷玉在元杂剧史中的地位张本一郑廷玉,生平不详。元钟嗣成《录鬼簿》(据《楝亭藏书十二种》本)归其为“前辈已死名公才人有所编传奇行于世者”(以下简称“前辈才人”),著录其杂剧二十三种。流传至今的有五种,简称为《楚昭王》、《看钱奴》、《忍字记》、《后庭花》、《金凤钦》,其中《楚昭王》和《看钱奴》有元刊本。今天,不同版本《录鬼簿》的著录情况及其五种流传作品即是研究郑廷玉的直接依据材料。由于受习惯
李渔小说创作同戏剧创作的关系
刘红军
1996, 16(2): 57-62. doi: 1003-0964(1996)02-0057-06
[摘要](92) [PDF 627KB](0)
摘要:
李渔小说创作同戏剧创作的关系刘红军从宋代开始,古典小说和古典戏剧即彼此袭用题材,相互借鉴艺术表现方法。据胡士莹先生考定,“宋人话本和官本杂剧、金院本、宋元南戏等,彼此袭用的题材,据可考者,约三十多种。”①说话艺术从它一诞生起,就有许多表演成份,如独白、对白、砌语等,对早期的戏剧艺术产生了一定的影响。后来,小说又反过来向发展成熟的戏剧艺术借鉴表现方法,从而形成了我国古典小说和古典戏剧鲜明的民族
从神话的演变看先秦两汉的社会心态
金荣权
1996, 16(2): 62-67. doi: 1003-0964(1996)02-0062-06
[摘要](89) [PDF 596KB](0)
摘要:
从神话的演变看先秦两汉的社会心态金荣权人类的心灵本无形无象,难以把握,而今人去探求几千年、几万年乃至几十万年以前的原始人的心灵,尤为艰难。好在先民们为我们留下了足以反映其心智、情感、社会生活的神话故事。中国远古神话经过夏、商、周以至秦、汉人的改造,虽已是面目全非了,但却深深地打上了各个时代政治的、宗教的、伦理的、审美心理的烙印,同时还显示出整个社会心态的变化历程,为我们研究先秦两汉人的社
新中国杂文创作扫描
刘明馨
1996, 16(2): 68-72. doi: 1003-0964(1996)02-0068-05
[摘要](91) [PDF 640KB](0)
摘要:
新中国杂文创作扫描刘明馨纵观新中国文坛,40多年的杂文创作可以大致分为三个时期。1956年下半年-1957年为第一次勃兴期。首次的勃兴显示了杂文的锐气,明显地带有“鲁迅风”,因此也可称为“鲁迅风”的显现期。第二个发展期大致在1961-1964年初。由于自然灾害的影响,迫使人们对建国后的政策及其结果进行反思,民主气氛开始活跃,这是杂文再度突起的根本原因。但这一次突起已与首次勃兴在文风上有明显的?
新写实小说刍议
余海乐
1996, 16(2): 73-76. doi: 1003-0964(1996)02-0073-04
[摘要](86) [PDF 456KB](0)
摘要:
新写实小说刍议余海乐新写实小说是八十年代中后期崛起于我国文坛的一个小说创作流派。关于这一流派的名称,众说不一,有“新写实小说”、“新写实主义小说”、“新现实主义小说”、“后现实主义小说”等诸多称谓。但不可否认的是,这是一个具有独特的艺术审美特征、与现实主义和现代主义作品均有明显不同的创作群体。因此,探究这一创作群体所以产生的历史根源,阐述和归纳其所共有的艺术特征,考察其在艺术发展中尚待克服的
杜姆巴泽创作艺术初探
韩洪举
1996, 16(2): 77-79. doi: 1003-0964(1996)02-0077-03
[摘要](89) [PDF 593KB](0)
摘要:
杜姆巴泽创作艺术初探韩洪举诺达尔·弗拉基米洛维奇·杜姆巴泽①(1928-1984)是前苏联著名的格鲁吉亚作家。他的创作活动虽然仅仅26个春秋.他在艺术领域进行的可贵探索,却取得了举世公认的巨大成就。正如老一代格鲁吉亚诗人伊拉克利·阿巴希泽所说:“他……一下子就在文学事业中找到了他的一席之地,而且信心十足地、牢固扎实地占有了这个位置,而大家也同样一下子就心悦诚眼地认为这一位置理所当然地应该为他?
论形容词和不定式的搭配关系
李世孝
1996, 16(2): 80-84. doi: 1003-0964(1996)02-0080-05
[摘要](85) [PDF 505KB](0)
摘要:
论形容词和不定式的搭配关系李世孝在分析句子主语时,一方面可以从它与不定式的关系着手,另一方面也可以从主语的类型着手。从关系方面着手,我们首先应该分析不动式的主语是否“出现”的问题,如:BobIssplendidtowait.[1]BobIshardtoconvince.[2]ThelakeIsdangeroustobathein.[3]上述三个例句中不定式的主语是否出现?欲回答这个问题。就得?
修辞在广告英译时的运用
刘泽权
1996, 16(2): 84-88. doi: 1003-0964(1996)02-0084-05
[摘要](77) [PDF 572KB](0)
摘要:
修辞在广告英译时的运用刘泽权中国的广告业,在改革开放的大潮中崛起,发展很快。在广告如林、竟争激烈的时代,为使自己的产品独树一帜、惹人注目,广告创意人员精心使用各种修辞手段,以增强广告的吸引力、感染力和记忆价值。随着我国对外开放的不断深人,我国产品越来越多地跨出国门,行销到世界各地。作为产品开路先锋和消费指南针的对外广告宣传也越来越受到企业产销人员、外贸和外语工作者的普遍重视。汉语广告的翻译工?.
注意激发学生思维的兴奋点──哲学教学方法探略
孙宏典
1996, 16(2): 89-92. doi: 1003-0964(1996)02-0089-04
[摘要](86) [PDF 498KB](0)
摘要:
注意激发学生思维的兴奋点──哲学教学方法探略孙宏典人们常讲哲学是反思的学问,是对思考的思考。所以,哲学教学必须善于拨动学生思维的琴弦,积极引导学生思考。如果教师善于激发学生思维的兴奋点,引导学生积极思考,那么就能使学生在课堂上保持高昂的学习情绪和浓厚的学习兴趣,他们就会越听越爱听,越听越有味,从而领会哲学的真谛。这种情况又会反过来感染教师越讲越愿讲,越讲越有劲,这样一堂课就上活了,效果自然也?
再论语文教学中的讲和练
张仲良
1996, 16(2): 93-95. doi: 1003-0964(1996)02-0093-03
[摘要](65) [PDF 394KB](0)
摘要:
再论语文教学中的讲和练张仲良在语文教学中,一方面要讲好语文知识,另一方面要通过各种训练培养语文能力。讲和练成了教学中的两大基本环节。讲和练相结合,正是从正确处理两者关系的角度,在教学实践中总结、概括出来的重要原则。总结近年来大家的意见和实践经验,对此问题,我们再做如下探讨。关于“讲”,通常的说法是要“精讲”。精讲是针对讲风太盛的弊端提出来的,也是根据练的需要提出来的,何谓“精讲”?有人说是要
试论创造力及创造力的培养
徐大真
1996, 16(2): 96-100. doi: 1003-0964(1996)02-0096-05
[摘要](92)
摘要:
试论创造力及创造力的培养徐大真人类文明的进步,是建立在无数发明的基础上的。无论何种发明都是创造活动的结果,发明是人类的知识和智慧的结晶,创造力是人类智慧的最高表现,创造性活动是人类最重要的实践活动。人类的进步和发展,离不开人类积累的知识经验,更离不开人运用这些知识经验创造地解决问题,劳动创造了人,人在劳动中创造了人类社会的文明。人的创造活动在人类社会发展中的作用越来越巨大,所以,研究人的创造?
影响学校集体动势的心理因素
王海莲
1996, 16(2): 101-102. doi: 1003-0964(1996)02-0101-02
[摘要](83) [PDF 239KB](0)
摘要:
影响学校集体动势的心理因素王海莲集体动势,即指集体成员共同活动的心理趋势。它能形成一种催人行动的心理压力,构成人们工作或学习积极进行的心理动因。学校工作中建立良好的集体动势,主要形式如下:设置有形的计划目标。所谓目标,即一种心理期望,它是人的活动所追求的预期结果。目标大致有两种:一种是用非量化的形象语言来表达的目标。它多用于各项方针政策的号召与贯彻,管理方式的推广与实施等工作中,例如:“深化
高校图书馆人员流动走向及对策
张宽福,陈业奎
1996, 16(2): 103-106. doi: 1003-0964(1996)02-0103-04
[摘要](79) [PDF 535KB](0)
摘要:
高校图书馆人员流动走向及对策张宽福,陈业奎在图书馆事业发展中,人的作用是举足轻重的,改革开放十多年来图书馆队伍建设取得了很大成绩,社会主义市场经济又为图书馆建设和发展注入了生机和活力。所谓“机遇与危机并存、希望与困难同在”。眼下的市场竟争,归根到底是一种人才竞争。各行各业,各项事业都在为自己的生存、发展而利用自己的方式招揽吸引人才.图书馆事业的生存建设和发展也同样急需各种各样的人才,尤其是高

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