“一老一小”跨代共融为老服务模式探究——以“一老一小”成长ING项目为例

曹迪 吴阿娟

曹迪, 吴阿娟. “一老一小”跨代共融为老服务模式探究——以“一老一小”成长ING项目为例[J]. 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》, 2020, 40(2): 32-35. doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.02.006
引用本文: 曹迪, 吴阿娟. “一老一小”跨代共融为老服务模式探究——以“一老一小”成长ING项目为例[J]. 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》, 2020, 40(2): 32-35. doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.02.006

“一老一小”跨代共融为老服务模式探究——以“一老一小”成长ING项目为例

doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.02.006
基金项目: 

辽宁省社会科学规划基金项目(L13BSH010)

详细信息
    作者简介:

    曹迪(1976-),女,满族,辽宁辽阳人,副教授,主要研究社会工作实务与社会工作项目管理;吴阿娟(1994-),女,河南周口人,硕士,主要研究社会工作实务与社会工作项目管理。

  • 中图分类号: C913.6

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出版历程
  • 收稿日期:  2019-11-12
  • 修回日期:  2019-12-28
  • 刊出日期:  2020-03-10

“一老一小”跨代共融为老服务模式探究——以“一老一小”成长ING项目为例

doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.02.006
    基金项目:

    辽宁省社会科学规划基金项目(L13BSH010)

    作者简介:

    曹迪(1976-),女,满族,辽宁辽阳人,副教授,主要研究社会工作实务与社会工作项目管理;吴阿娟(1994-),女,河南周口人,硕士,主要研究社会工作实务与社会工作项目管理。

  • 中图分类号: C913.6

摘要: “一老一小”跨代共融为老服务模式的提出依据是文化传统、社会变迁、实践经验,该模式依托“一老一小”成长ING项目在S市推广实施,其建构路径可概括为关注代际互动,推进跨代共融;激发代际优势,营造共融环境;达成代际共识,搭建共融社区。“一老一小”跨代共融为老服务模式的建构以社会互动理论和优势视角为依据,回应人口矛盾的现实,满足个性化与高层次的为老服务需求,在增加代际互动、促进跨代融合、倡导积极老龄观方面起到正面作用。

English Abstract

曹迪, 吴阿娟. “一老一小”跨代共融为老服务模式探究——以“一老一小”成长ING项目为例[J]. 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》, 2020, 40(2): 32-35. doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.02.006
引用本文: 曹迪, 吴阿娟. “一老一小”跨代共融为老服务模式探究——以“一老一小”成长ING项目为例[J]. 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》, 2020, 40(2): 32-35. doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.02.006
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