独立学院发展的内涵支撑与运作模式

方丙丽

方丙丽. 独立学院发展的内涵支撑与运作模式[J]. 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》, 2011, 31(5): 56-59. doi: 1003-0964(2011)05-0056-04
引用本文: 方丙丽. 独立学院发展的内涵支撑与运作模式[J]. 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》, 2011, 31(5): 56-59. doi: 1003-0964(2011)05-0056-04
FANG Bing-li. Connotational Prop and Operation Mode of the Development of Independent College[J]. The journal of xinyang normal university (philosophy and social science edition), 2011, 31(5): 56-59. doi: 1003-0964(2011)05-0056-04
Citation: FANG Bing-li. Connotational Prop and Operation Mode of the Development of Independent College[J]. The journal of xinyang normal university (philosophy and social science edition), 2011, 31(5): 56-59. doi: 1003-0964(2011)05-0056-04

独立学院发展的内涵支撑与运作模式

doi: 1003-0964(2011)05-0056-04
详细信息
  • 中图分类号: D091. 6

Connotational Prop and Operation Mode of the Development of Independent College

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出版历程
  • 收稿日期:  2011-07-26
  • 刊出日期:  2011-09-10

独立学院发展的内涵支撑与运作模式

doi: 1003-0964(2011)05-0056-04
    作者简介:

    方炳丽( 1974-) ,女,河南信阳人,讲师,华中师范大学在读硕士,主要从事教学理论研究。

  • 中图分类号: D091. 6

摘要: 独立学院从创办之初就对我国高等教育的发展产生了重要影响。明确独立学院发展的内涵支撑关键点,探寻独立学院改革的独特之路,是深化独立学院发展的必然要求。要从组织机构、师资队伍、教学质量和学科专业等方面来抓住独立学院建设的内涵支撑关键点,在运作模式上,要走独立发展、开放合作、特色鲜明、人才培养创新和服务社会之路。

English Abstract

方丙丽. 独立学院发展的内涵支撑与运作模式[J]. 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》, 2011, 31(5): 56-59. doi: 1003-0964(2011)05-0056-04
引用本文: 方丙丽. 独立学院发展的内涵支撑与运作模式[J]. 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》, 2011, 31(5): 56-59. doi: 1003-0964(2011)05-0056-04
FANG Bing-li. Connotational Prop and Operation Mode of the Development of Independent College[J]. The journal of xinyang normal university (philosophy and social science edition), 2011, 31(5): 56-59. doi: 1003-0964(2011)05-0056-04
Citation: FANG Bing-li. Connotational Prop and Operation Mode of the Development of Independent College[J]. The journal of xinyang normal university (philosophy and social science edition), 2011, 31(5): 56-59. doi: 1003-0964(2011)05-0056-04
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