摘要: 认识创造型教师必须多视角、多层次，中小学创造型教师的　特征可以概括为时代的适应性、工作的创新性和个性的创造性。创造型教师是创造教育活动　的主体，其主导作用体现在引导方向、激发热情、创设情境、评价结果等几个方面。