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语言学范例、语言与文学性:对外国学生的文学教学策略
钱远晏,刘辰诞
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语言学范例、语言与文学性:对外国学生的文学教学策略[英]R.Carter著钱远晏,刘辰诞译导言本文宗旨是在外语教学中的语言与文学学习方面寻求更广泛而紧密的结合,目前在这一点上的一般做法尚有不足。本文前半部分讨论以语言为基础的学习技巧,这一技巧我认为对于阅读文学作品是至关重要的初步活动。尽管我讨论的学习技巧是侧重于语言的,但我并不是说理解语言与理解文学作品是一回事。因而我强调这些技巧/行为是初
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