摘要: 根据英语专业教学大纲的要求,英语专业泛读课有二个基本项目:一是扩大学生视野,积累英语语言的感性材料;二是对学生进行阅读技巧与能力的科学训练,培养学生的阅读兴趣。泛读课是进行专业英语训练不可缺少的一门课。但是泛读课无论是在教法上还是在教材上仍存在不少问题:有的老师上泛读课仅仅是讲解难句、生词、词组;有的是系统的介绍英国或美国文学史。教材好象并不少,一本本的简写本,一册册的阅读训练……。只是很系统的、合适的、能够对学生进行循序渐进科学训练的教材还不多。