摘要: 为了探究高质量发展视域下的高等教育组织绩效模式，本文从高质量发展视角出发，分析了高等教育组织绩效模式的重构机制，指出组织绩效是推动高等教育高质量发展与教育系统性变革的核心要素。笔者认为，教育高质量发展与组织绩效相辅相成，提升高等教育组织绩效，既是高等教育内涵式发展的内在要求，也是对教育管理体制的系统优化，可有效破解绩效评价赋能高质量发展、体制机制支撑绩效提升的现实难题。基于政策与学术双视角，笔者梳理了组织绩效的重构理论与建构路径，认为其核心任务是为政府、市场等主体创造制度性变革。基于此，笔者构建了包含教育战略、人力资源实践、组织效能、组织文化的高等教育高质量发展与组织绩效的解释性分析四维关系模型，并进一步从发展理念、绩效评价、价值引领三方面提出优化策略，以期通过绩效改革全面赋能高等教育高质量发展。