幼儿园教师生涯适应力对工作投入的影响:情感承诺的中介作用

张玉琴 成利新

张玉琴, 成利新. 幼儿园教师生涯适应力对工作投入的影响:情感承诺的中介作用[J]. 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》, 2020, 40(5): 55-60. doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.05.010
引用本文: 张玉琴, 成利新. 幼儿园教师生涯适应力对工作投入的影响:情感承诺的中介作用[J]. 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》, 2020, 40(5): 55-60. doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.05.010
ZHANG Yuqin, CHENG Lixin. Effect of Career Adaptability of Kindergarten Teachers on Work Engagement:Mediating Role of Affective Commitment[J]. The journal of xinyang normal university (philosophy and social science edition), 2020, 40(5): 55-60. doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.05.010
Citation: ZHANG Yuqin, CHENG Lixin. Effect of Career Adaptability of Kindergarten Teachers on Work Engagement:Mediating Role of Affective Commitment[J]. The journal of xinyang normal university (philosophy and social science edition), 2020, 40(5): 55-60. doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.05.010

幼儿园教师生涯适应力对工作投入的影响:情感承诺的中介作用

doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.05.010
基金项目: 

山西省教育科学“十三五”规划课题(GH-18085));山西省社科联2019-2020年重点课题研究项目(SSKLZDKT2019147)

详细信息
    作者简介:

    张玉琴(1979-),女,山西永济人,博士,副教授,研究方向:儿童社会性发展和教师教育研究。

  • 中图分类号: G610

Effect of Career Adaptability of Kindergarten Teachers on Work Engagement:Mediating Role of Affective Commitment

  • 摘要: 为了探究幼儿园教师生涯适应力、情感承诺和工作投入之间的关系,采用生涯适应力量表、情感承诺量表与幼儿园教师工作投入问卷对1 291名幼儿园教师进行调研,结果发现:我国幼儿园教师工作投入(3.74±0.79)和生涯适应力(3.75±0.77)均略高于理论均值3,情感承诺(5.20±1.17)显著高于理论均值4;幼儿园教师生涯适应力对情感承诺与工作投入均有显著的正向预测效应,幼儿园情感承诺对工作投入也呈显著正向预测效应,而且情感承诺在生涯适应力与工作投入的关系中起到了部分中介效应。
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出版历程
  • 收稿日期:  2020-01-02
  • 修回日期:  2020-07-23

幼儿园教师生涯适应力对工作投入的影响:情感承诺的中介作用

doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.05.010
    基金项目:

    山西省教育科学“十三五”规划课题(GH-18085));山西省社科联2019-2020年重点课题研究项目(SSKLZDKT2019147)

    作者简介:

    张玉琴(1979-),女,山西永济人,博士,副教授,研究方向:儿童社会性发展和教师教育研究。

  • 中图分类号: G610

摘要: 为了探究幼儿园教师生涯适应力、情感承诺和工作投入之间的关系,采用生涯适应力量表、情感承诺量表与幼儿园教师工作投入问卷对1 291名幼儿园教师进行调研,结果发现:我国幼儿园教师工作投入(3.74±0.79)和生涯适应力(3.75±0.77)均略高于理论均值3,情感承诺(5.20±1.17)显著高于理论均值4;幼儿园教师生涯适应力对情感承诺与工作投入均有显著的正向预测效应,幼儿园情感承诺对工作投入也呈显著正向预测效应,而且情感承诺在生涯适应力与工作投入的关系中起到了部分中介效应。

English Abstract

张玉琴, 成利新. 幼儿园教师生涯适应力对工作投入的影响:情感承诺的中介作用[J]. 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》, 2020, 40(5): 55-60. doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.05.010
引用本文: 张玉琴, 成利新. 幼儿园教师生涯适应力对工作投入的影响:情感承诺的中介作用[J]. 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》, 2020, 40(5): 55-60. doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.05.010
ZHANG Yuqin, CHENG Lixin. Effect of Career Adaptability of Kindergarten Teachers on Work Engagement:Mediating Role of Affective Commitment[J]. The journal of xinyang normal university (philosophy and social science edition), 2020, 40(5): 55-60. doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.05.010
Citation: ZHANG Yuqin, CHENG Lixin. Effect of Career Adaptability of Kindergarten Teachers on Work Engagement:Mediating Role of Affective Commitment[J]. The journal of xinyang normal university (philosophy and social science edition), 2020, 40(5): 55-60. doi: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.05.010
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