摘要: 通过对中国知网中的中国期刊全文数据库等数据库１９７９—２０１３ 年发表的旅游教育相关文献进行精确检索，运用定量方法进行统计分析，得出以下结果：从研究年度来看，不同时间段呈现不同研究特征；从文献种类来看，旅游类和教育类期刊是旅游教育研究的刊文主体；从发文作者来看，高校人员是旅游教育研究的主体；从研究内容来看，旅游教育发展和人才培养是研究重点。未来的旅游教育研究还需要方法多样化，内容具体化，领域多元化，主体多层次。