杜昆. 悲剧更有反思力量——与刘庆邦谈长篇小说《家长》及其他[J]. 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》, 2020, 40(3): 112-116. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.03.020
引用本文: 杜昆. 悲剧更有反思力量——与刘庆邦谈长篇小说《家长》及其他[J]. 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》, 2020, 40(3): 112-116. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2020.03.020

悲剧更有反思力量——与刘庆邦谈长篇小说《家长》及其他

  • 摘要: 《家长》深刻揭示了畸形教育对青少年身心健康的损害,对亲情伦理的破坏,属于“伤痕文学”的拓新之作,富有浓郁的悲剧意味。刘庆邦在访谈中坦率地回答了《家长》的创作动机,表达了对基础教育问题的深切的反思和忧虑,并对与其创作密切相关的计划生育和年谱问题发表了看法。

     

/

返回文章
返回