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优先发表栏目展示本刊经同行评议确定正式录用的文章,这些文章目前处在编校过程,尚未确定卷期及页码,但可以根据DOI进行引用。
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论马克思分配公平思想的逻辑进路
范根平
2024, 44(2): 1-6. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.02.001
摘要 PDF
马克思恩格斯实践观的“超越”意蕴及其当代价值——以《共产党宣言》为文本依据
刘玉军
2024, 44(2): 7-13. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.02.002
摘要 PDF
马克思关于资本主义现代性批判的当代价值
闫超阳, 杨洁
2024, 44(2): 14-19. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.02.003
摘要 PDF
论制度执行力的优化路径
刘华超
2024, 44(2): 20-26. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.02.004
摘要 PDF
论收买被拐卖妇女罪的治理走向——基于254份裁判文书的实证考察
古瑞华, 陈智岩, 李雨桐
2024, 44(2): 27-33. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.02.005
摘要 PDF
企业竞争战略与盈余管理——基于风险承担水平的中介效应
张龙, 单佩佩, 余孟钦
2024, 44(2): 34-40,48. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.02.006
摘要 PDF
数字金融对企业绿色创新效率的影响研究——基于微观数据和机器学习模型的检验
周荣军, 郑芳媛
2024, 44(2): 41-48. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.02.007
摘要 PDF
“双积分”政策与新能源汽车企业经营绩效: 一项准自然实验
赵小磊
2024, 44(2): 49-54. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.02.008
摘要 PDF
高校教师岗前培训课程现代化的动因及路径
张茂林, 余昌燕
2024, 44(2): 55-62. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.02.009
摘要 PDF
中小学校长的心理健康素养对其生活满意度、工作满意度的影响: 心理健康和主动工作行为的中介作用
务凯, 宋金沛, 王春前, 李永鑫
2024, 44(2): 63-69. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.02.010
摘要 PDF
目标类型和认知灵活性对任务绩效的综合影响
杨文, 肖艳丽
2024, 44(2): 70-76. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.02.011
摘要 PDF
创新责任感量表在中国大学生群体中的初步修订
杨军义, 张庆阳
2024, 44(2): 77-82. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.02.012
摘要 PDF
中小学教师专业伦理问责制: 价值、困境及破解
王萃萃, 王思懿
2024, 44(2): 83-89,97. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.02.013
摘要 PDF
唐宋时期的韩非学研究
李玉诚
2024, 44(2): 90-97. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.02.014
摘要 PDF
清代科举世家河南固始吴氏家族文献考述
温显贵, 李昱
2024, 44(2): 98-106. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.02.015
摘要 PDF
新媒体时代传统文化类节目的创新策略研究——以河南卫视“奇妙游”系列节目为例
田华, 齐怡乐
2024, 44(2): 107-114. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.02.016
摘要 PDF
弹幕视频的实时互动性与会话机制研究
黄婧
2024, 44(2): 115-121. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.02.017
摘要 PDF
汉语动结动词语法化的认知特征研究
王辰玲, 李龙
2024, 44(2): 122-128. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.02.018
摘要 PDF
试析语气副词“复”的形成与演变
彭慧
2024, 44(2): 129-134. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.02.019
摘要 PDF
戏剧评论与《日出》的经典化生成
段金龙, 汪子原
2024, 44(2): 135-140. DOI: 10.3969/j.issn.1003-0964.2024.02.020
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2024年重点选题
2024, 44(2): 141-141.
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