民办学前教育政府规制的机理问题与出路 以河南省为例

余中根

余中根. 民办学前教育政府规制的机理问题与出路 以河南省为例[J]. 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》, 2015, 35(3): 78-80. doi: 1003-0964(2015)03-0078-03
引用本文: 余中根. 民办学前教育政府规制的机理问题与出路 以河南省为例[J]. 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》, 2015, 35(3): 78-80. doi: 1003-0964(2015)03-0078-03

民办学前教育政府规制的机理问题与出路 以河南省为例

doi: 1003-0964(2015)03-0078-03
基金项目: 

河南省教育厅人文社会科学研究规划项目(2013-GH-204)

河南省教育科学十二五规划重点课题( 2013 -JKGHB-0040)

信阳师范学院区域教育综合改革协同创新中心2014年度重点课题(2014-CCXZX-Z04)

2014年河南省高等学校哲学社会科学优秀著作资助项目(豫社科[2014]999)

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  • 中图分类号: G610

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出版历程
  • 收稿日期:  2015-02-10
  • 刊出日期:  2015-05-10

民办学前教育政府规制的机理问题与出路 以河南省为例

doi: 1003-0964(2015)03-0078-03
    基金项目:

    河南省教育厅人文社会科学研究规划项目(2013-GH-204)

    河南省教育科学十二五规划重点课题( 2013 -JKGHB-0040)

    信阳师范学院区域教育综合改革协同创新中心2014年度重点课题(2014-CCXZX-Z04)

    2014年河南省高等学校哲学社会科学优秀著作资助项目(豫社科[2014]999)

    作者简介:

    余中根(1976-) ,男,江西黎川人,教育学博士,副教授,研究方向为教育法学

  • 中图分类号: G610

摘要: 民办学前教育的政府规制包括经济性规制和社会性规制 民办学前教育政府规制面临经济性规制不足社会性规制不完善等问题,包括准入机制不完善退出机制缺失价格机制失灵投资机制不畅通财务会计规制滞后安全卫生隐患突出质量规制失灵等 应从强化准入机制加强安全卫生监管等方面加以改进

English Abstract

余中根. 民办学前教育政府规制的机理问题与出路 以河南省为例[J]. 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》, 2015, 35(3): 78-80. doi: 1003-0964(2015)03-0078-03
引用本文: 余中根. 民办学前教育政府规制的机理问题与出路 以河南省为例[J]. 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》, 2015, 35(3): 78-80. doi: 1003-0964(2015)03-0078-03
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