摘要: 传统工艺美术现代师徒制活态传承在工艺美术类高校传承和发展中取得明显成效，但在传承的观念、方法及实践诸方面存在问题，传承效果不尽如人意。基于“互联网+大数据+人工智能+”的新时代背景，传统工艺美术应在秉承传统、不失其本的基础上，要凸显核心价值的技能培养；“传”在“统”的基础上有选择地“承”；要与时俱进，在创造性转化、创新性发展中融入现代生活审美活力，构建现代“新工匠观”，更好地激发和释放现代师徒制活态传承发展活力。