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党的八大对民主和法制建设的贡献
孟显才
2001, 21(5): 27-28. DOI: 1003-0964(2001)05-0027-02
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论李大钊对北洋军阀统治的认识
杨波
2001, 21(5): 24-26. DOI: 1003-0964(2001)05-0024-03
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论梁武帝对前朝宗室的态度
胡旭
2001, 21(5): 22-23. DOI: 1003-0964(2001)05-0022-02
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晋武帝用人初探
戴晓刚
2001, 21(5): 119-121. DOI: 1003-0964(2001)05-0119-03
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中国高校校报发展趋向研究
杨剑虹
2001, 21(5): 116-118. DOI: 1003-0964(2001)05-0116-03
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大众传媒与受众社会化
易军
2001, 21(5): 113-115. DOI: 1003-0964(2001)05-0113-03
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谈艺术创作中的灵感及潜意识
陈翔
2001, 21(5): 111-112. DOI: 1003-0964(2001)05-0111-02
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试论中国文化的价值理想和价值导向
汤标
2001, 21(5): 108-110. DOI: 1003-0964(2001)05-0108-03
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《呐喊》《彷徨》的思想内容比较及艺术成就
熊可书
2001, 21(5): 106-107. DOI: 1003-0964(2001)05-0106-02
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从杜十娘的命运看中国古代妓女从良之路的悲歌
彭洁莹
2001, 21(5): 104-105. DOI: 1003-0964(2001)05-0104-02
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《静女》主题辨析
陈俐
2001, 21(5): 101-103. DOI: 1003-0964(2001)05-0101-03
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李商隐的《无题》诗新解
安身春
2001, 21(5): 99-100. DOI: 1003-0964(2001)05-0099-02
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中国古典诗歌对庞德的意象派诗歌影响原因之探究
周芳
2001, 21(5): 96-98. DOI: 1003-0964(2001)05-0096-03
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谈英汉翻译中补偿措施的运用
王建花
2001, 21(5): 94-95. DOI: 1003-0964(2001)05-0094-02
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从“素质教育”一词的十三种英译法谈起
张玉娥
2001, 21(5): 91-93. DOI: 1003-0964(2001)05-0091-03
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浅谈语境与语法的功能
郭红霞
2001, 21(5): 89-90. DOI: 1003-0964(2001)05-0089-02
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英语的词义
孙元旭
2001, 21(5): 87-88. DOI: 1003-0964(2001)05-0087-02
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英语构词词素与快速记忆
段云虹
2001, 21(5): 84-86. DOI: 1003-0964(2001)05-0084-03
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河南省城市群众体育现状调查研究
赵军, 陈青, 梁超勋, 郭建, 王小美
2001, 21(5): 80-83. DOI: 1003-0964(2001)05-0080-04
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谈现代学校体育教师应具备的能力
杜甲勇
2001, 21(5): 78-79. DOI: 1003-0964(2001)05-0078-02
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在健美操教学中贯彻素质教育
冯道光
2001, 21(5): 76-77. DOI: 1003-0964(2001)05-0076-02
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新世纪体育价值管窥
谭兆风
2001, 21(5): 74-75. DOI: 1003-0964(2001)05-0074-02
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当代大学生心理焦虑刍议
袁景衡, 曹仲岗
2001, 21(5): 72-73. DOI: 1003-0964(2001)05-0072-02
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影响中学生阅读的心理因素浅析
杨光
2001, 21(5): 71-71. DOI: 1003-0964(2001)05-0071-01
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高校体育困难学生的教学与课外体育锻炼对策
魏润涛
2001, 21(5): 69-70. DOI: 1003-0964(2001)05-0069-02
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论高师公共体育课理论教学的现状及对策
杨成伟, 唐峭峻, 普春旺
2001, 21(5): 67-68. DOI: 1003-0964(2001)05-0067-02
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关于中国古代文学课程改革的思考
王忠阁
2001, 21(5): 65-66. DOI: 1003-0964(2001)05-0065-02
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试析利用“两课”教学防范网络行为问题
刘芝澄
2001, 21(5): 63-64. DOI: 1003-0964(2001)05-0063-02
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探索保送生的入学前教育
李金林, 潘善洪, 张为鄂
2001, 21(5): 61-62. DOI: 1003-0964(2001)05-0061-02
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新时代背景特征与高校体育教学
叶志强
2001, 21(5): 59-60. DOI: 1003-0964(2001)05-0059-02
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对国际市场营销学教学内容的探讨
茹莉
2001, 21(5): 57-58. DOI: 1003-0964(2001)05-0057-02
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试论社区教育中的政府行为
林云鹏, 黄元炳
2001, 21(5): 55-56. DOI: 1003-0964(2001)05-0055-02
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教育研究的有力工具:结构方程模型(SEM)
李霞
2001, 21(5): 53-54. DOI: 1003-0964(2001)05-0053-02
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继续教育:人才资源开发的重要内涵
刘凤姣
2001, 21(5): 50-52. DOI: 1003-0964(2001)05-0050-03
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从教师的角度谈素质教育的实施
张俊鹏
2001, 21(5): 48-49. DOI: 1003-0964(2001)05-0048-02
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试论体育教师应具备的素质
李莹
2001, 21(5): 46-47. DOI: 1003-0964(2001)05-0046-02
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中小学教师对推广素质教育的几种模糊认识
刘立新
2001, 21(5): 43-45. DOI: 1003-0964(2001)05-0043-03
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在课堂教学中培养学生的创造性思维能力
胡静
2001, 21(5): 42-42. DOI: 1003-0964(2001)05-0042-01
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试论教学中学生实验能力的培养
郑敏
2001, 21(5): 39-41. DOI: 1003-0964(2001)05-0039-03
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政治课教学要培养学生的创造性思维能力
高昌生
2001, 21(5): 37-38. DOI: 1003-0964(2001)05-0037-02
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略论创造型教师及其在创造教育中的作用
郭浩, 曹中保
2001, 21(5): 34-36. DOI: 1003-0964(2001)05-0034-03
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关于素质教育理论与实践关系的思考
黄桂荣
2001, 21(5): 31-33. DOI: 1003-0964(2001)05-0031-03
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加强学校健康教育　全面推进素质教育
陈杰
2001, 21(5): 28-30. DOI: 1003-0964(2001)05-0028-03
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依法治国的精神分析
冯国连
2001, 21(5): 25-27. DOI: 1003-0964(2001)05-0025-03
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试析信用证交易中的单证不符与议付行“有保留地付款”问题
彭玉旺
2001, 21(5): 23-24. DOI: 1003-0964(2001)05-0023-02
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大学生入党动机探析
王海旺, 祝念峰
2001, 21(5): 20-22. DOI: 1003-0964(2001)05-0020-03
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大学生政治教育心理初探
熊世军, 李春营
2001, 21(5): 17-19. DOI: 1003-0964(2001)05-0017-03
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试论高校德育的特点
靳勇
2001, 21(5): 15-16. DOI: 1003-0964(2001)05-0015-02
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企业文化中的思想道德建设
陈树文
2001, 21(5): 12-14. DOI: 1003-0964(2001)05-0012-03
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信仰马克思主义是历史的选择
陈秀红
2001, 21(5): 9-11. DOI: 1003-0964(2001)05-0009-03
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论以毛泽东为核心的第一代中央领导集体的科技思想
杨春满
2001, 21(5): 6-8. DOI: 1003-0964(2001)05-0006-03
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论邓小平的法治思想
金明华
2001, 21(5): 4-5. DOI: 1003-0964(2001)05-0004-02
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邓小平揭示社会主义本质的方法论特征
李文章, 赵凌云
2001, 21(5): 1-3. DOI: 1003-0964(2001)05-0001-03
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杨涟
傅瑛
2001, 21(5): 55-59. DOI: 1003-0964(2001)05-0055-05
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胡适研究中的误区
周久凤, 徐明成
2001, 21(5): 118-121. DOI: 1003-0964(2001)05-0118-04
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辛亥北伐战争考
张涛
2001, 21(5): 114-117. DOI: 1003-0964(2001)05-0114-04
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20世纪50年代后期的两次包产到户及其引起的争论
田锡全
2001, 21(5): 110-113. DOI: 1003-0964(2001)05-0110-04
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“大跃进”运动与中苏关系
陈冬生
2001, 21(5): 107-109. DOI: 1003-0964(2001)05-0107-03
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当前大学生审美观浅析
戚世钧
2001, 21(5): 105-106. DOI: 1003-0964(2001)05-0105-02
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从汉画像“伎乐”图看汉代社会音乐文化
杨健
2001, 21(5): 101-104. DOI: 1003-0964(2001)05-0101-04
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中国现代知识分子性文化心理概观
刘金双
2001, 21(5): 97-100. DOI: 1003-0964(2001)05-0097-04
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意象派在中国
刘保安
2001, 21(5): 93-96. DOI: 1003-0964(2001)05-0093-04
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从传统走向现代——谈蒋子龙《空洞》文本中的组织行为学思想
胡欣
2001, 21(5): 88-92. DOI: 1003-0964(2001)05-0088-05
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